Toàn cảnh hội nghị.
Tham dự hội nghị có đồng chí Lại Xuân Lâm, Phó Bí thư Đảng ủy Chính phủ; đại diện các cơ quan, bộ, ban, ngành Trung ương. Về phía Bộ Giáo dục và Đào tạo có Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn; lãnh đạo các cục, vụ, Văn phòng thuộc Bộ, Công đoàn Giáo dục Việt Nam; giám đốc, phó giám đốc các đại học, học viện; hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp trực thuộc Bộ.
.JPG)
Các đại biểu tham dự hội nghị.
Tại hội nghị, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ đã công bố các quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc bổ nhiệm người đứng đầu, cấp phó của người đứng đầu các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp trực thuộc Bộ.
Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, Luật Giáo dục đại học 2025, Luật Giáo dục nghề nghiệp 2025 và các quy định có liên quan, thời gian qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã huy động sự vào cuộc đồng bộ của toàn hệ thống, tập trung lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện nghiêm túc công tác kiện toàn đội ngũ lãnh đạo các cơ sở giáo dục trực thuộc, bảo đảm sự thống nhất giữa công tác xây dựng Đảng với công tác quản trị, điều hành trong các cơ sở giáo dục.
Đến nay, trong tổng số 54 cơ sở giáo dục trực thuộc, đã có 51 cơ sở hoàn thành việc kiện toàn người đứng đầu, đạt gần 95% kế hoạch đề ra. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành 153 quyết định về công tác cán bộ, gồm 51 quyết định đối với người đứng đầu và 102 quyết định đối với cấp phó của người đứng đầu các cơ sở giáo dục. Qua đó, thể hiện sự lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt của Đảng ủy, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, sự phối hợp chặt chẽ của các cơ quan, đơn vị và tinh thần trách nhiệm của các cơ sở giáo dục trong quá trình triển khai thực hiện chủ trương lớn của Đảng về đổi mới phương thức lãnh đạo, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản trị cơ sở giáo dục.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu tại hội nghị.
Phát biểu tại hội nghị, Bí thư Đảng ủy, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh, đây là sự kiện có ý nghĩa quan trọng, đánh dấu bước cụ thể hóa và tổ chức thực hiện một cách thực chất Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, Luật Giáo dục đại học năm 2025, Luật Giáo dục nghề nghiệp năm 2025 và các quy định của pháp luật có liên quan.
Hội nghị không chỉ là dịp công bố các quyết định về công tác cán bộ, mà còn thể hiện quyết tâm chính trị của toàn ngành Giáo dục trong việc triển khai chủ trương của Đảng về đổi mới phương thức lãnh đạo, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản trị và hoạt động của các cơ sở giáo dục trong giai đoạn phát triển mới.
Bộ trưởng nhiệt liệt chúc mừng các đồng chí được giao trọng trách lãnh đạo các nhà trường; đồng thời ghi nhận, đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, sự chủ động của các cấp ủy, tổ chức đảng, tập thể lãnh đạo các cơ sở giáo dục trong quá trình triển khai chủ trương của Đảng về kiện toàn tổ chức bộ máy và công tác cán bộ. Các cơ sở giáo dục đã quán triệt và thực hiện nghiêm túc các chủ trương, quy định của Đảng và Nhà nước; thực hiện đầy đủ, chặt chẽ các quy trình nhân sự; giữ vững sự đồng thuận, thống nhất và ổn định trong đơn vị. Đây là kết quả rất đáng trân trọng, thể hiện nhận thức chính trị, trách nhiệm và quyết tâm đổi mới của toàn ngành.
Nhấn mạnh ý nghĩa của việc thực hiện mô hình bí thư cấp ủy kiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục, Bộ trưởng cho biết đây là chủ trương lớn, có ý nghĩa chiến lược nhằm tăng cường vai trò lãnh đạo toàn diện, trực tiếp của Đảng đối với các cơ sở giáo dục; bảo đảm sự thống nhất giữa công tác xây dựng Đảng với công tác quản trị, điều hành; nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục trong giai đoạn phát triển mới.
Bộ trưởng cho biết, đến nay Bộ Giáo dục và Đào tạo đã cơ bản hoàn thành việc kiện toàn đội ngũ lãnh đạo đối với các cơ sở giáo dục thuộc diện thực hiện theo Nghị quyết số 71-NQ/TW. Tuy nhiên, việc kiện toàn tổ chức và cán bộ mới chỉ là điểm khởi đầu. Điều quan trọng hơn là chuyển hóa sự thay đổi về tổ chức thành sự thay đổi về chất lượng quản trị, chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và đóng góp cho sự phát triển đất nước.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn trao các quyết định bổ nhiệm cho ban lãnh đạo Đại học Thái Nguyên.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn trao quyết định bổ nhiệm PGS.TS. Hoàng Văn Hùng giữ chức vụ Giám đốc Đại học Thái Nguyên.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn trao quyết định bổ nhiệm TS. Nguyễn Văn Tảo giữ chức vụ Phó Giám đốc Đại học Thái Nguyên.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn trao quyết định bổ nhiệm TS. Nguyễn Hồng Liên giữ chức vụ Phó Giám đốc Đại học Thái Nguyên.
Đối với đội ngũ lãnh đạo được bổ nhiệm, Bộ trưởng đề nghị tập trung thực hiện tốt ba yêu cầu trọng tâm: Thứ nhất, đoàn kết, thống nhất là nền tảng. Mỗi đồng chí cần thực sự là hạt nhân quy tụ, xây dựng tập thể lãnh đạo đoàn kết, đồng lòng, giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ, phát huy trí tuệ tập thể và đề cao trách nhiệm cá nhân. Người đứng đầu phải là trung tâm kết nối, tạo dựng niềm tin, khơi dậy khát vọng cống hiến và sức sáng tạo của đội ngũ cán bộ, giảng viên, người lao động và người học. Thứ ha, tăng tốc mạnh mẽ trong hành động, thực tiễn chứng minh Giáo dục không thể phát triển bằng tư duy cũ và cách làm cũ. Các đồng chí cần chủ động đổi mới tư duy quản trị, đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, tăng cường hợp tác với doanh nghiệp và các đối tác trong nước, quốc tế. Mỗi cơ sở giáo dục phải xác định rõ lợi thế cạnh tranh, xây dựng chiến lược phát triển dài hạn và tạo ra những giá trị khác biệt để khẳng định vị thế, uy tín của mình. Đặc biệt, các trường trực thuộc Bộ phải đi đầu trong đổi mới, trở thành những mô hình tiêu biểu về quản trị đại học, quản trị cơ sở giáo dục nghề nghiệp, về chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và trách nhiệm xã hội. Thứ ba, hướng tới kết quả thực chất, mọi chủ trương, kế hoạch hay mô hình đổi mới cuối cùng phải được đo lường bằng kết quả cụ thể. Đó là chất lượng đào tạo được nâng lên; là năng lực nghề nghiệp và cơ hội việc làm của người học được cải thiện; là các công trình nghiên cứu, sản phẩm khoa học công nghệ có giá trị; là uy tín và vị thế của cơ sở giáo dục ngày càng được khẳng định. Người đứng đầu phải lấy hiệu quả thực chất làm thước đo năng lực lãnh đạo và quản trị; lấy sự phát triển của nhà trường và sự trưởng thành của người học làm mục tiêu cao nhất.
Bộ trưởng mong rằng, lãnh đạo các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp được bổ nhiệm sẽ tiếp tục phát huy phẩm chất, năng lực, tinh thần trách nhiệm; nêu gương trong công tác và cuộc sống; cùng tập thể lãnh đạo xây dựng đơn vị ngày càng phát triển, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
Bộ trưởng tin tưởng, với quyết tâm chính trị cao, với truyền thống tốt đẹp của ngành Giáo dục, với tinh thần đoàn kết, đổi mới và khát vọng phát triển, các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp sẽ tiếp tục có những bước phát triển mạnh mẽ, đóng góp thiết thực vào sự nghiệp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia, góp phần thực hiện thắng lợi các mục tiêu phát triển đất nước trong giai đoạn mới./.
Cẩm Vân
