THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
1. Thông tin chung
- Tên đề tài: Chuyển đổi số trong hoạt động xuất bản phục vụ công tác đào tạo - nghiên cứu khoa học.
- Mã số: B2023-TNA-12
- Chủ nhiệm đề tài: TS. Phạm Quốc Tuấn
- Email: phamquoctuandhsptn@gmail.com; Điện thoại: 0988.508.007
- Cơ quan chủ trì: Đại học Thái Nguyên
- Thời gian thực hiện theo thuyết minh: 24 tháng (từ tháng 01/2023 đến tháng 12/2024);
- Thời gian gia hạn: tháng 6/2025.
2. Mục tiêu
Xây dựng quy trình xuất bản hiện đại, chuyển hoá thành phần mềm quản trị và phần mềm cho toàn bộ hoạt động chuyên môn. Trong đó đặc biệt lưu ý đến xuất bản điện tử và phát hành điện tử. Xây dựng hệ thống thu thập, lựa chọn, chia sẻ học liệu, cung cấp nguồn học liệu số phong phú, tin cậy, góp phần triển khai ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới nội dung, phương pháp phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ giai đoạn 2021 - 2025 và các giai đoạn tiếp theo.
3. Tính mới và sáng tạo
- Xây dụng được tổng quan về hoạt động chuyển đổi số trong lĩnh vực xuất bản.
- Đề xuất các giải pháp chuyển đổi số trong hoạt động xuất bản nhằm phục vụ công tác đào tạo - nghiên cứu khoa học.
4. Kết quả nghiên cứu
1. Đã xây dựng được cơ sở lí luận và thực tiễn về hoạt động chuyển đổi số trong lĩnh vực xuất bản.
2. Đánh giá thực trạng chuyển đổi số trong hoạt động xuất bản hiện nay.
3. Đưa ra một số giải pháp cụ thể nhằm đẩy mạnh hoạt động chuyển đổi số trong lĩnh vực xuất bản, góp phần nâng cao chất luợng đào tạo - nghiên cứu khoa học của các cơ sở giáo dục.
5. Sản phẩm
5.1. Sản phẩm khoa học:
- 01 bài báo quốc tế: 01 bài báo SCOPUS/ESCI Q3:
[1]. Tuan Quoc Pham, Lan Anh Nguyen Thi (2025), “Digital Tranformation in Publishing Activities for Scientific Training and Research in Vietnam: Chalenges and Opportunities”, International Journal of Sustainable Development and Planning. doi: https://doi.org/10/18280/ijsdp
- 01 bài báo tạp chí ACI hoặc quốc tế khác:
[1]. Phạm Quốc Tuấn (2025), “Chuyển đổi số trong hoạt động xuất bản; thực trạng và tiềm năng”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên (ACI).
- 01 bài báo tạp chí quốc gia được HĐGSNN tính điểm:
[1]. Phạm Quốc Tuấn, Lê Thị Như Nguyệt (2025), “Chuyển đổi số trong hoạt động xuất bản nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của Đại học Thái Nguyên’, Tạp chí Tâm lý Giáo dục.
- 01 sách điện tử:
[1]. Phạm Quốc Tuấn (chủ biên), Kiều Thu Hoạch (2024), Truyện thơ Nôm trong nhà trường, Nxb Đại học Thái Nguyên
5.2. Sản phẩm đào tạo:
- Hướng dẫn 01 luận văn thạc sĩ bảo vệ thành công:
[1] Tên luận văn: Nghiên cứu phương pháp nhận dạng tiếng nói Tiếng Việt sử dụng mô hình học sâu HMM – DNN; ThS. Phạm Văn Quảng; Đơn vị đào tạo: Trường Đại học CNTT&TT – Đại học Thái Nguyên; Năm cấp bằng: 2025.
5.3. Sản phẩm ứng dụng:
[1]. Báo cáo đánh giá thực trạng chuyển đổi số trong hoạt động xuất bản phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học.
[2]. Quy trình chuyển đổi số trong xuất bản và phát hành.
[3]. Quy trình phát hành sách và học liệu điện tử.
[4]. Phần mềm quản trị sách và học liệu kết hợp LMS.
6. Phương thức chuyền giao, địa chỉ ửng dụng, tác động và lợi ích mang lại của kết quả nghiên cửu
6.1. Phương thức chuyền giao
Chuyển giao sản phẩm nghiên cứu của chủ nhiệm đề tài cho cơ quan chủ quản, các đơn vị liên kết, phối họp.
6.2. Địa chỉ ứng dụng
Các Trường Đại học, các Nhà xuất bản, Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường THPT trên toàn quốc.
Ngoài ra, kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ là tài liệu tham khảo quan trọng cho các Nhà xuất bản, các đơn vị đào tạo...
6.3. Tác động và lợi ích mang lại của đề tài
a) Đối với lĩnh vực giáo dục và đào tạo:
Kết quả nghiên cứu của đề tài phục vụ hữu ích trong việc xử lí các vấn đề liên quan đến tài liệu, học liệu điện tử, góp phần vào hoạt động chuyển đối số của các cơ sở giáo dục trên cả nuớc.
b) Đối với lĩnh vục xuất bản
Cung cấp tổng quan về tình hình xuất bản điện tử hiện nay, đóng góp những giải pháp cụ thể nhằm chuyển đổi số các nhà xuất bản.
c) Đối với phát triển kinh tể - xã hội:
Kết quả nghiên cứu của đề tài góp phần đẩy mạnh hoạt động chuyển đổi số của các nhà xuất bản, vấn đề kinh tế số trong các nhà xuất bản đã đuợc đặt ra và giải quyết một phần. Đối với các nhà xuất bản trong các Đại học, trường Đại học, đề tài này chỉ ra hướng sản xuất học liệu phục vụ công tác đào tạo - nghiên cứu khoa học, nâng cao chất lượng giảng dạy của các Nhà trường.
d) Đối với tẩ chức chủ trĩ và các cơ sở ứng dụng kết quả nghiên cứu:
Góp phần đẩy mạnh công tác chuyển đổi số trong Đại học Thái Nguyên và ngành giáo dục.
Là tài liệu tham khảo quan trọng, là sản phẩm ứng dụng cần thiết của các cơ sở giáo dục có liên quan trên cả nước.
RESEARCH RESULTS INFORMATION
1. General Information of Research
- Name of research: Digital transformation in publishing activities serving training and scientific research.
- Code: B2023 - TNA- 12
- Project leader: Dr. Pham Quoc Tuan
- Email: phamquoctuandhsptn@gmail.com Phone: 0988.508.007
- Host agency: Thai Nguyen University
- Implementation time: 24 months
2. Objectives
Build a modem publishing process, transform it into management software and software for all professional activities. Pay special attention to electronic publishing and electronic distribution. Build a system to collect, select, and share learning materials, provide a rich and reliable source of digital learning materials, contribute to the application of information technology to innovate content and methods to serve training, scientific research and technology transfer in the period of 2021 - 2025 and the following periods.
3. Novelty and creativity
- Build an overview of digital transformation activities in the publishing sector.
- Propose digital transformation solutions in publishing activities to serve training and scientific research.
4. Research results
1. The theoretical and practical foundations for digital transformation in the publishing sector have been established.
2. The current status of digital transformation in publishing activities has been assessed.
3. Some specific solutions have been proposed to promote digital transformation in the publishing sector, contributing to improving the quality of training and scientific research of educational institutions.
4. Product product
4.1. Product product department study:
- One article published in a Scopus-indexed journal:
- Digital Transformation in Publishing Activities for Scientific Training and Research in Vietnam: Challenges and Opportunities , International Journal of Sustainable Development and Planning, June 2025.
- One article published in a ACI-indexed journal or journal with a DOI index.
- One articles published in domestic journals accredited and scored by the National Professorship Council.
- One e- books dead.
4.2. Training products
- Guidance for 01 master's theses:
+ Research on Vietnamese speech recognition method using HMM - DNN deep learning model (Pham Van Quang).
4.3. Application-oriented Products
[1]. Report assessing the current state of digital transformation in publishing, training, and scientific research activities.
[2]. Digital transformation process in publishing and distribution.
[3]. Book and e-book publishing process.
[4]. Software management and LMS data integration.
5. Transfer methods, application addresses, impacts and benefits of research results
5.1. Transfer methods
Transfer research products of the project leader to the governing body, associated and coordinating units.
5.2. Application addresses
Universities, Publishing Houses, Departments of Education and Training, high schools nationwide.
In addition, the research results of the project will be important reference materials for Publishing Houses, training units, etc.
5.3. Impacts and benefits of the project
a) For the field of education and training
The research results of the topic are useful in handling issues related to documents and electronic learning materials, contributing to the digital transformation activities of educational institutions nationwide.
b) For the field ofpublishing
Provide an overview of the current situation of electronic publishing, contribute specific solutions to digital transformation of publishers.
c) For socio-economic development:
The research results of the topic contribute to promoting digital transformation activities of publishers, the issue of digital economy in publishers has been raised and partially resolved. For publishers in universities and colleges, this topic points out the direction of producing learning materials to serve training - scientific research, improving the teaching quality of schools.
d) For the host organization and the facilities applying the research results
Contribute to promoting digital transformation in Thai Nguyen University and the education sector.
Is an important reference document, a necessary application product of relevant educational facilities nationwide.
Ban KHCN&ĐN - ĐHTN
