Sự kiện Thủ tướng Chính phủ gặp gỡ các nhà giáo và các cán bộ quản lý giáo dục tiêu biểu đã trở thành sự kiện thường niên mang ý nghĩa chính trị và nhân văn sâu sắc - Ảnh: VGP.
PGS.TS, Nhà giáo Ưu tú Hoàng Văn Hùng, Giám đốc Đại học Thái Nguyên là 1 trong 60 nhà giáo tiêu biểu tham dự buổi gặp mặt và có phát biểu quan trọng về phát triển đại học vùng trong giai đoạn mới.
Sự kiện Thủ tướng Chính phủ gặp gỡ các nhà giáo và các cán bộ quản lý giáo dục tiêu biểu đã trở thành sự kiện thường niên mang ý nghĩa chính trị và nhân văn sâu sắc và được duy trì đều đặn hàng năm suốt trong nhiệm kỳ này.
Đây là sự cổ vũ động viên vô giá, thể hiện sự quan tâm sâu sắc và sự tin tưởng của Chính phủ đối với đội ngũ các nhà giáo, các cán bộ quản lý giáo dục, lực lượng tiên phong, nòng cốt, quyết định sự thành công của giáo dục nước nhà.
Buổi gặp mặt năm nay có ý nghĩa đặc biệt khi diễn ra trong bối cảnh Bộ Chính trị vừa ban hành Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Quốc hội đã thông qua Luật Nhà giáo ngày 16/6/2025 và sẽ có hiệu lực từ ngày 01/01/2026 đã xác lập vị trí pháp lý, tôn vinh và phát triển đội ngũ nhà giáo.
Đây là dấu mốc quan trọng khẳng định chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước trong việc tôn vinh, chăm lo, bảo vệ và phát triển đội ngũ nhà giáo - lực lượng then chốt của sự nghiệp giáo dục nước nhà.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại buổi gặp mặt - Ảnh: VGP.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, 60 thầy cô tham dự buổi gặp mặt không chỉ là niềm vinh dự cá nhân mà còn là niềm tự hào chung của hơn 1,6 triệu nhà giáo trong cả nước. Mỗi thầy cô là một câu chuyện đẹp về lòng yêu nghề, nghị lực vượt khó và sự sáng tạo không ngừng, dù là người cống hiến trọn đời cho bục giảng, tiên phong trong chuyển đổi số hay thầm lặng dìu dắt các học trò yếu thế. Các thầy cô là những tấm gương sáng về đạo đức, về nhân cách, là nhân tố nòng cốt trong các phong trào thi đua, đổi mới, sáng tạo, góp phần bồi đắp niềm tin và khơi dậy lòng tự hào về hình ảnh cao quý và nhân văn của các nhà giáo.
Đại diện các nhà giáo bày tỏ cảm ơn sâu sắc tới lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Thủ tướng Chính phủ luôn quan tâm, cổ vũ đối với sự nghiệp giáo dục; cũng như luôn lắng nghe các ý kiến, đề xuất và trực tiếp trao đổi với đại diện nhà giáo, thể hiện sự coi trọng vai trò của người thầy, tạo thêm động lực to lớn cho toàn ngành thực hiện tốt nhiệm vụ Đảng và Nhà nước giao phó.
PGS.TS, Nhà giáo Ưu tú Hoàng Văn Hùng, Giám đốc Đại học Thái Nguyên phát biểu tại buổi gặp mặt - Ảnh: VGP.
Tại buổi gặp mặt, PGS.TS, Nhà giáo Ưu tú Hoàng Văn Hùng, Giám đốc Đại học Thái Nguyên cho biết buổi gặp mặt có ý nghĩa động viên, là vinh dự lớn đối với đội ngũ nhà giáo, đồng thời mang đến “luồng sinh khí mới”, giúp thầy cô thêm yêu nghề và say mê với nghề vốn vinh dự nhưng cũng nhiều nhọc nhằn.
PGS.TS Hoàng Văn Hùng chia sẻ sự cảm nhận sâu sắc về sự quan tâm của Đảng, Nhà nước đối với giáo dục và đào tạo trong thời gian qua, thể hiện qua các chủ trương, cơ chế, chính sách toàn diện như: Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; Nghị quyết 71-NQ/TW về chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo; cùng Luật Nhà giáo vừa được Quốc hội thông qua.
Bên cạnh đó, ngay sau chỉ đạo của Trung ương, Chính phủ và Thủ tướng đã chỉ đạo sát sao, đặc biệt trong quy hoạch mạng lưới các trường đại học sư phạm, các chương trình hành động về phát triển vùng, nhất là khu vực khó khăn gắn với giáo dục và đào tạo, “rất trực tiếp, hành động và hiệu quả”.
Là một trong ba đại học vùng, Đại học Thái Nguyên luôn nhận được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo và các địa phương. Nhờ đó, việc triển khai nhiệm vụ cơ bản thuận lợi, dù có khó khăn nhưng với quyết tâm và đồng lòng đã đạt được kết quả tốt, đóng góp quan trọng vào chỉ số đổi mới sáng tạo và phát triển của các địa phương.
Giám đốc Đại học Thái Nguyên nêu ba đề xuất về cơ chế đặc thù. Thứ nhất, Chính phủ cần quyết liệt hơn trong giao cơ chế đặc thù cho giáo dục và đào tạo, đặc biệt là cơ chế đặc thù về tiền lương và phụ cấp đối với nhà giáo. Hoạt động đào tạo giáo viên đã được quan tâm với chính sách cấp bù học phí, giúp nâng điểm chuẩn và chất lượng đầu vào, nhưng cần tiếp tục giữ và phát triển bằng cơ chế đãi ngộ tốt hơn.
Thứ hai là cơ chế đặc thù về tái cấu trúc bên trong các cơ sở giáo dục đại học, nhất là đại học vùng.
Thứ ba là cơ chế đầu tư riêng cho các ngành trọng điểm như công nghệ lõi, công nghệ chiến lược và các lĩnh vực đặc thù như quốc phòng, an ninh; đồng thời cần đầu tư tập trung để tạo ra sản phẩm cụ thể hơn.
Ngoài ra, PGS.TS Hoàng Văn Hùng kiến nghị giao các đại học vùng, đại học quốc gia, các trường đại học, cao đẳng tham gia triển khai các nhiệm vụ chiến lược quốc gia, các chương trình mục tiêu quốc gia và chương trình dân tộc miền núi.
Thủ tướng Phạm Minh Chính nêu rõ, hơn lúc nào hết, chúng ta cần tập trung ưu tiên mọi nguồn lực, tạo ra mọi cơ chế, chính sách, để đột phá phát triển giáo dục đào tạo thực sự là nền tảng quan trọng nhất cho phát triển đất nước - Ảnh: VGP.
Phát biểu tại buổi gặp mặt, nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, gửi lời tri ân sâu sắc tới toàn thể các thế hệ nhà giáo, các thầy, các cô trên khắp mọi miền Tổ quốc, đã luôn tâm huyết, ngày đêm cống hiến cho sự nghiệp “trồng người” vẻ vang và cao quý của dân tộc ta.
Nêu rõ truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo, quý trọng hiền tài là những giá trị nhân văn sâu sắc của dân tộc ta qua những câu ca dao, tục ngữ: “Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy. Nghĩ sao cho bõ những ngày ước ao”; “Con ơi nhớ lấy câu này - Ơn cha, nghĩa mẹ, công thầy chớ quên,” Thủ tướng Chính phủ cho biết, sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đánh giá cao vai trò của thầy cô giáo đối với giáo dục thế hệ trẻ; Người nhấn mạnh: “Không có thầy giáo thì không có giáo dục. Không có giáo dục, không có cán bộ thì không nói gì đến kinh tế văn hóa,” “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu.”
Thủ tướng Chính phủ khẳng định, Đảng, Nhà nước ta luôn coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu; giáo dục và đào tạo hình thành nên “Đức-Trí-Thể-Mỹ” của con người; nguồn lực con người là nhân tố quyết định sự thành bại của một quốc gia và của quá trình phát triển nhanh, bền vững của đất nước; đầu tư cho con người là đầu tư cho phát triển.
Theo Thủ tướng Chính phủ, để đạt được 2 mục tiêu chiến lược 100 năm của đất nước, Bộ Chính trị đã ban hành các nhiều Nghị quyết chiến lược để đưa đất nước bước vào kỷ nguyên mới, trong đó, Bộ Chính trị, Quốc hội, Chính phủ đã ban hành nhiều chủ trương, cơ chế, chính sách, giải pháp tạo đột phá phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và tập trung chỉ đạo quyết liệt triển khai thực hiện.
Qua những chia sẻ chân thành, xúc động của các thầy, cô về chuyện đời, chuyện nghề, Thủ tướng Chính phủ trân trọng biết ơn những nhà giáo có nhiều thành tích xuất sắc, tiêu biểu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo; là những hạt nhân nòng cốt lan tỏa những giá trị tốt đẹp tới học sinh; thực sự là những tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo, tận tâm, tận hiến cho sự nghiệp "trồng người."
Thủ tướng bày tỏ niềm tự hào, các thầy cô đã nỗ lực hết sức mình để đóng góp, cống hiến, hy sinh thầm lặng “gieo mầm tri thức, nuôi dưỡng ước mơ, khơi dậy đam mê, khơi nguồn sáng tạo, xây nền tương lai” cho bao thế hệ học trò; không chỉ có trách nhiệm truyền đạt kiến thức, mà còn là người đồng hành, giúp các em khám phá thế giới và tìm ra những giá trị sống. Đối với mỗi thầy cô giáo, nghề dạy học không chỉ đơn thuần là công việc mà còn là niềm đam mê và sứ mệnh thiêng liêng.
Điểm tên nhiều thầy, cô giáo không những làm tốt công tác chuyên môn, quản lý, mà còn tích cực nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, áp dụng vào thực tiễn để nâng cao chất lượng dạy và học, công bố nhiều bài báo khoa học, đoạt nhiều giải thưởng quốc tế cao quý; tích cực tham gia hoạt động xã hội, thiện nguyện, vì học trò và cộng đồng, Thủ tướng Chính phủ cũng tự hào khi có những thầy cô vừa làm tốt công tác giảng dạy trên lớp, vừa hướng dẫn, đào tạo nhiều học sinh giỏi, tham gia và đoạt được nhiều giải thưởng quốc tế, góp phần làm rạng danh giáo dục nước nhà, thể hiện bản lĩnh, tài năng, trí tuệ của học sinh Việt Nam; cũng như những thầy, cô giáo bền bỉ băng suối, vượt đèo, gác lại nỗi nhớ nhà, nhớ người thân, quyết “gùi con chữ” lên vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Thủ tướng Phạm Minh Chính ghi nhận và nhiệt liệt biểu dương sự nỗ lực, phấn đấu không mệt mỏi, sự hy sinh thầm lặng, cống hiến hết sức mình của đội ngũ nhà giáo nói riêng và toàn ngành giáo dục và đào tạo nói chung, góp phần quan trọng thực hiện đột phá chiến lược về phát triển nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và phát triển đất nước nhanh, bền vững.
Để tiếp tục quyết liệt đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, hướng tới mục tiêu giáo dục và đào tạo Việt Nam đạt trình độ tiên tiến của khu vực châu Á vào năm 2030 và đạt trình độ tiên tiến của thế giới vào năm 2045 theo tinh thần Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị đồng chí Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, các Bộ trưởng, Trưởng ngành, Bí thư, Chủ tịch Ủy ban Nhân dân các địa phương tiếp tục quan tâm, chăm lo hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo; thực hiện quyết liệt, đồng bộ, hiệu quả các nhiệm vụ được giao, thực sự tạo đột phá về chất lượng giáo dục và đào tạo ở tất cả các cấp với phương châm “Lấy học sinh, sinh viên làm trung tâm, chủ thể - Thầy cô giáo là động lực, truyền cảm hứng - Nhà trường làm bệ đỡ - Gia đình là điểm tựa - Xã hội là nền tảng.”
Trong đó, quán triệt và triển khai hiệu quả các chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước về giáo dục và đào tạo, nhất là Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị về thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, và Quyết định số 1705/QĐ-TTg ngày 31/12/2024 của Thủ tướng Chính phủ về Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.
Cùng với đó, tiếp tục rà soát, sửa đổi, bổ sung kịp thời thể chế, cơ chế, chính sách, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục; kịp thời ban hành ngay các văn bản quy định chi tiết, hướng dẫn thi hành đối với 3 dự án Luật đang được trình Quốc hội thông qua, gồm: Luật sửa đổi một số điều của Luật Giáo dục, Luật giáo dục đại học (sửa đổi), Luật giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi); tổ chức triển khai hiệu quả Luật Nhà giáo; tổng kết, đánh giá toàn diện và điều chỉnh, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Người đứng đầu Chính phủ yêu cầu tập trung nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo ở tất cả các cấp học, đặc biệt là đào tạo đại học theo hướng thực chất, đi vào chiều sâu; tạo môi trường thuận lợi thu hút các nguồn lực đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo, bảo đảm công bằng, bình đẳng giữa khu vực công và tư; thúc đẩy hợp tác công tư.
Tiếp tục rà soát, quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục khuyết tật, giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm; thực hiện hiệu quả chính sách miễn và hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non và học sinh phổ thông.
Xây dựng trường, lớp học, đáp ứng nhu cầu học tập gắn với xu hướng đô thị hóa, dịch chuyển dân số. Trong đó, lưu ý hoàn thành việc xây dựng 100 trường để bàn giao, đưa vào sử dụng trong tháng 8/2026; đồng thời nghiên cứu tiếp tục xây dựng 148 trường để đạt mục tiêu đến năm 2028, cả nước hoàn thành xây dựng 248 trường theo Thông báo kết luận số 81-TB/TW của Bộ Chính trị.
Thủ tướng cho biết, Bộ Chính trị, Quốc hội, Chính phủ đã ban hành nhiều chủ trương, cơ chế, chính sách, giải pháp tạo đột phá phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và tập trung chỉ đạo quyết liệt triển khai thực hiện - Ảnh: VGP
Bày tỏ sự quan tâm đến chăm lo đối với đội ngũ giáo viên, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu chú trọng xây dựng, rà soát, sửa đổi, bổ sung các chính sách, chế độ đãi ngộ phù hợp theo tinh thần Nghị quyết 71.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Nội vụ và các cơ quan liên quan nghiên cứu, xây dựng, ban hành chính sách bảo đảm giáo viên được thụ hưởng mức lương tương xứng với công sức của mình, nhất là giáo viên mầm non, những người đang công tác ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, các nhà giáo giảng dạy những ngành nghề nặng nhọc, độc hại...
Tập trung thực hiện việc tuyển dụng, cơ cấu lại đội ngũ giáo viên theo biên chế được giao, sớm khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ theo tinh thần: “Ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên.” Đẩy mạnh tuyển dụng, quản lý, sử dụng hiệu quả chỉ tiêu biên chế giáo viên được giao tại Quyết định số 72-QĐ/TW của Bộ Chính trị.
Đẩy mạnh phòng, chống bạo lực học đường, bảo vệ thầy cô giáo và học sinh, tăng cường phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong môi trường giáo dục. Kiên quyết chấn chỉnh tiêu cực trong giáo dục; duy trì môi trường tôn nghiêm giữa thầy và trò; thực hiện tốt phương châm "thầy ra thầy, trò ra trò" trên các mặt đạo đức, nhân cách, tri thức.
Thủ tướng Phạm Minh Chính, Phó Thủ tướng Lê Thành Long và các thầy, cô giáo tại buổi gặp mặt - Ảnh: VGP.
Nhắc lại lời cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng từng nói: “Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý,” Thủ tướng Chính phủ mong muốn và tin tưởng, mỗi thầy giáo, mỗi cô giáo sẽ tiếp tục là tấm gương sáng về rèn đức-luyện tài, yêu nghề-yêu người; không ngừng học tập, tu dưỡng, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm, nâng cao trình độ chuyên môn; năng động, ứng dụng khoa học công nghệ, có cách tiếp cận mới trong dạy và học; để mỗi tiết học thực sự bổ ích và lý thú, để mỗi ngày học thực sự là ngày vui.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tặng hoa chúc mừng PGS.TS, Thủ tướng Phạm Minh Chính nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Ảnh: VGP.
Thủ tướng Phạm Minh Chính, Phó Thủ tướng Lê Thành Long và các thầy, cô giáo tại buổi gặp mặt - Ảnh: VGP.
Ghi nhận các ý kiến của các nhà giáo và giao các bộ, cơ quan tổng hợp, giải quyết và đề xuất giải quyết; thay mặt Lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Thủ tướng Phạm Minh Chính chúc toàn ngành giáo dục và đào tạo, toàn thể các thầy giáo, cô giáo luôn phát huy tinh thần trách nhiệm và nhiệt huyết với nghề, nỗ lực khắc phục mọi khó khăn, tiếp tục thực hiện sứ mệnh vinh quang, trọng trách vẻ vang “dạy chữ, dạy người,” góp phần quan trọng đưa đất nước ta vững bước phát triển trong kỷ nguyên mới./.
Cẩm Vân BT
