Theo đó, trọng tâm trong quy hoạch là phát triển các ngành liên ngành, xuyên ngành, gắn với xu thế đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Đặc biệt, Đại học ưu tiên các lĩnh vực thuộc 11 nhóm công nghệ chiến lược theo Quyết định số 1131/QĐ-TTg, đồng thời chú trọng phát triển các ngành STEM và những lĩnh vực đặc thù phục vụ trực tiếp cho phát triển kinh tế – xã hội của khu vực miền núi phía Bắc.
Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên tổ chức cuộc thi nghiên cứu chế tạo robot cho các trường THPT trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên.
Quy hoạch ngành đào tạo của Đại học Thái Nguyên được xây dựng trên cơ sở sứ mạng, chiến lược phát triển và thế mạnh riêng của từng đơn vị thành viên. Đại học chủ trương rà soát tổng thể, hạn chế mở mới các ngành trùng lặp; đồng thời tái cấu trúc chương trình đào tạo theo hướng tinh gọn, hiện đại, gắn với nhu cầu thị trường lao động và bảo đảm chất lượng đầu ra.
Đặc biệt, mỗi ngành đào tạo sẽ không phát triển quá nhiều chương trình, nhằm tránh tình trạng phân mảnh, chồng chéo, gây khó khăn trong quản lý và kiểm định chất lượng. Việc đặt tên chương trình đào tạo cũng được yêu cầu tuân thủ chặt chẽ danh mục thống kê ngành đào tạo theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bảo đảm tính minh bạch, thống nhất trong toàn hệ thống.
Quy hoạch ngành đào tạo của Đại học Thái Nguyên được xây dựng trên cơ sở sứ mạng, chiến lược phát triển và thế mạnh riêng của từng đơn vị thành viên.
Bên cạnh đó, Đại học Thái Nguyên đang tiến hành đánh giá toàn diện các ngành đào tạo thí điểm giai đoạn 2021–2025. Với định hướng quy hoạch rõ ràng, đồng bộ, Đại học Thái Nguyên kỳ vọng xây dựng hệ sinh thái đào tạo hiện đại, linh hoạt, thích ứng với bối cảnh mới.
Qua đó, góp phần cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội, đặc biệt tại khu vực Trung du và miền núi Bắc Bộ trong giai đoạn tới.
