Chiều ngày 28/12/2022, Đại học Thái Nguyên đã tổ chức hội nghị tổng kết công tác tuyển sinh và đào tạo năm 2022 và triển khai phương án tuyển sinh năm 2023. Hội nghị nhằm tổng kết, đánh giá kết quả công tác tuyển sinh năm 2022 và đề xuất các giải pháp, phương hướng nâng cao hiệu quả, chất lượng công tác tuyển sinh và đào tạo năm 2023 cũng như những năm tiếp theo.

PGS.TS. Hoàng Văn Hùng – Giám đốc, Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh

Đại học Thái Nguyên chủ trì hội nghị

Dự Hội nghị có PGS.TS Nguyễn Hữu Công - Phó Giám đốc Đại học Thái Nguyên, lãnh đạo các Ban chức năng của Đại học; đại diện lãnh đạo các trường đại học, cao  đẳng  thành  viên;  trường,  khoa trực  thuộc  và  phân  hiệu. PGS.TS. Hoàng Văn Hùng – Giám đốc, Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh Đại học Thái Nguyên chủ trì hội nghị.

Phát biểu khai mạc hội nghị, PGS.TS Hoàng Văn Hùng đã có những đánh giá chung cho công tác tuyển sinh năm 2022. Trong bối cảnh có nhiều thách thức, áp lực cạnh tranh giữa các cơ sở giáo dục đại học ngày càng lớn, công tác tư vấn tuyển sinh năm 2022 của toàn Đại học đã có sự chuẩn bị chu đáo, chủ động và linh hoạt, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng các kênh truyền thông và tư vấn đa dạng, đặc biệt là có sự đồng lòng nỗ lực của tập thể cán bộ giảng viên các đơn vị trong tất cả các khâu của quá trình tuyển sinh. Vì vậy, công tác tuyển sinh năm 2022 đã đạt được những thành công lớn về số lượng, chất lượng, đạt những kết quả ấn tượng ở tất cả các bậc, hệ đào tạo.

PGS.TS Nguyễn Danh Nam - Trưởng ban Đào tạo báo cáo tại Hội nghị

Năm 2022, chỉ tiêu tuyển sinh đều tăng so với năm 2021, cụ thể: hệ đại học chính quy là 14.045 (tăng 1.074 so với năm 2021); hệ cao đẳng là 1.100 (tăng 100 so với năm 2021) và hệ trung cấp là 500 (tăng 140 so với năm 2021).

Số lượng ngành tuyển sinh trình độ đại học tăng 8 ngành so với năm 2021; trình độ cao đẳng, trung cấp giảm 22 ngành so với năm 2021. Năm 2022, ĐHTN thực hiện tuyển sinh theo 6 phương thức. Điểm trúng tuyển năm 2022 về cơ bản cao hơn so với năm 2021. So với năm 2021, kết quả tuyển sinh trình độ đại học hệ chính quy năm 2022 giảm 635 sinh viên, cao đẳng tăng 68 sinh viên, trung cấp giảm 276 sinh viên. Tổng số thí sinh trúng tuyển vào ĐHTN là 11.961 sinh viên (10.752 sinh viên hệ đại học, 1.076 sinh viên hệ cao đẳng, trung cấp 133 học sinh), đạt 76,45% so với chỉ tiêu.

PGS.TS Nguyễn Hữu Công - Phó Giám đốc Đại học Thái Nguyên

Quy mô đào tạo năm 2022 tính đến tháng 12 năm 2022 của ĐHTN là 64.384 người học. Quy mô đào tạo các trình độ và loại hình đào tạo của ĐHTN tăng hơn 4.000 sinh viên so với năm 2021. Công tác quản lý và tổ chức đào tạo được thực hiện theo đúng các quy chế, quy định của Bộ GDĐT, ĐHTN và của cơ sở đào tạo. Các đơn vị đã chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo từng học kỳ một cách khoa học, linh hoạt nhằm tạo điều kiện cho sinh viên có điều kiện học tập tốt nhất.

Hội nghị đã dành nhiều thời gian để thảo luận, trao đổi những kết quả đạt được và những tồn tại trong công tác tuyển sinh năm 2022, đề xuất các phương án nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh công tác tuyên truyền, tư vấn tuyển sinh, quảng bá hình ảnh của Đại học trên các phương tiện thông tin đại chúng nhằm chuẩn bị cho công tác tuyển sinh năm 2023 đạt hiệu quả cao nhất.

Tại hội nghị, các đại biểu đã đưa ra nhiều giải pháp, những định hướng mới trong công tác tuyển sinh năm 2023. Với những kết quả đạt được trong công tác tuyển sinh năm 2022, Đại học Thái Nguyên sẽ tiếp tục nỗ lực, quyết tâm hướng đến một mùa tuyển sinh 2023 với những thành công cao nhất, góp phần thực hiện nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho sự phát triển kinh tế - xã hội.

Kết luận tại Hội nghị, PGS.TS Hoàng Văn Hùng đánh giá cao kết quả tuyển sinh đã đạt được trong năm 2022, ghi nhận và cảm ơn sự nỗ lực, tích cực, chủ động và đóng góp của từng đơn vị, cá nhân vào thành công chung của công tác tuyển sinh năm 2022 của toàn Đại học. PGS.TS Hoàng Văn Hùng nhấn mạnh Đại học Thái Nguyên cần cân đối quy mô tuyển sinh với năng lực đào tạo để phát triển ổn định và bền vững. Sản phẩm đào tạo, chất lượng đào tạo và phương thức dạy và học cần được không ngừng cải tiến. PGS.TS Hoàng Văn Hùng đưa ra định hướng, nhấn mạnh một số nhiệm vụ cần phải làm để chuẩn bị tốt nhất cho công tác tuyển sinh năm 2023 liên quan đến các công tác như: xác định chỉ tiêu tuyển sinh, xây dựng đề án, phương thức tuyển sinh, phát triển và kiểm định các chương trình đào tạo, nội dung và hình thức truyền thông tư vấn tuyển sinh. Bên cạnh đó, cần tiếp tục đầu tư nâng cao chất lượng đào tạo và dịch vụ hỗ trợ người học; đổi mới chương trình và phương pháp đào tạo. Đa dạng hóa các chương trình đào tạo; xây dựng chương trình đào tạo phù hợp, đồng thời đáp ứng được với nhu cầu của thị trường lao động. Tăng cường hạ tầng kỹ thuật và kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo trực tuyến và trong công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng đào tạo…

Thu Hà